Sobre o Curso

 

O Colegiado é o órgão setorial deliberativo, específico da administração acadêmica universitária, responsável pela coordenação didático-pedagógica do curso de Fonoaudiologia – Bacharelado.  

O Curso de Fonoaudiologia – Bacharelado dispõe de uma coordenação exercida por profissional da área e conta com o apoio técnico de uma secretária, na condução das atividades administrativas e pedagógicas. A coordenadora possui carga horária semanal de 20 horas destinadas às atividades inerentes à sua função. É de responsabilidade da coordenação o planejamento e acompanhamento das atividades administrativas e pedagógicas. As reuniões do Colegiado acontecem mensalmente de modo ordinário e é composto pelas representações docentes das áreas de Linguagem, Voz, Motricidade Orofacial e Audiologia que são específicas do curso, representação docente das áreas departamentais de Saúde Coletiva e de Ciências Biológicas e representação discente do Centro Acadêmico de Fonoaudiologia.

O Curso de Fonoaudiologia da Universidade do Estado da Bahiatem, necessariamente, como perfil do seu egresso.  

Fonoaudiólogo, com formação generalista, humanista, crítica e reflexiva. Capacitado para atuar pautado em princípios éticos, no campo clínico terapêutico e preventivo das práticas fonoaudiológicas. Possuirá formação ético filosófica, de natureza epistemológica e ético-político em consonância com os princípios e valores que regem o exercício profissional. Será conhecedor dos fundamentos históricos, filosóficos e metodológicos da Fonoaudiologia e seus diferentes modos de intervenção e atuará com base no rigor científico e intelectual. (DIRETRIZES CURRICULARES, Resolução CNE/CES 5,  19/02/2002).  

 Essa competência profissional deve manifestar-se tanto no nível de atendimento individual quanto comunitário, de forma isolada ou integrada com outros profissionais, tais como otorrinolaringologistas, pediatras, neurologistas, psicólogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, ortodontistas, cantores, atores, nutricionistas, pedagogos, entre outros.  

 O Curso de Fonoaudiologia do Departamento de Ciências da Vida (DCV), no Campus I da UNEB, foi autorizado pela Resolução nº 208/98 do Conselho Superior de Pesquisa e Extensão (CONSEPE). A Resolução nº 115/99 do Conselho Universitário (CONSU) trata da Criação e Implantação do Colegiado de Fonoaudiologia – DCV I. O Decreto 19.943/2020 do Conselho Estadual de Educação (CEE-BA) conferiu sua última renovação de reconhecimento.

O Curso de Graduação de Bacharelado em Fonoaudiologia da UNEB é oferecido anualmente em Processo Seletivo/Vestibular e pelo Sistema de Seleção Unificada (SISU), gerenciado pelo Ministério da Educação (MEC). Conta com a estrutura do Departamento de Ciências da Vida e possui sua Clínica Escola própria, além de convênios com outras unidades das Secretarias de Saúde do estado e do município. O tempo para integralização do curso é de, no mínimo, 9 semestres e, no máximo, 13 semestres.

Duração do curso: 9 (nove) semestres

Turno: Diurno.

---

Estrutura acadêmica

---

Docentes

---

Infraestrutura

O curso de bacharelado em Fonoaudiologia, situado no Campus I, em Salvador, possui a seguinte estrutura física: 

Clínica de Fonoaudiologia da Universidade do Estado da Bahia;

08 Salas para Avaliação e Terapia Fonoaudiológica; 

04 salas para procedimentos de Avaliação e Reabilitação Auditiva e Vestibular, incluindo os exames de Audiometria Tonal e Vocal, Otoemissões (Teste da Orelhinha) e PEATE; 

Laboratório de Voz; 

Laboratório de Saúde do Trabalhador. 

– Atendimento fonoaudiológico na área de fluência;

– Atendimento na Area de Linguagem para crianças com diagnóstico dentro do espectro do autismo, com foco no acompanhamento individual e da família;

– Atendimento fonoaudiológico neurofuncional em crianças com ênfase em deficiência intelectual e síndromes raras;

– Atendimento fonoaudiológico na área de linguagem infantil com foco nos transtornos fonológicos;

– Atendimento fonoaudiológico na área de linguagem escrita;

– Atendimento fonoaudiológico na área de linguagem do adulto e idoso;

– Grupos de vivência em expressividade;

– Atendimento na Area de Linguagem infantil e Reabilitação Auditiva; 

– Atendimentos na área de motricidade orofacial para crianças, adultos e idosos com dificuldades na respiração, mastigação, sucção e deglutição;

– Atendimento fonoaudiológico na área de deglutição e voz em pacientes oncológicos;

– Atendimentos na área de voz para crianças, adultos e idosos com disfonias;

– Atendimento na área de voz profissional;

– Atendimento fonoaudiológico na área da Otoneurologia para crianças, adultos e idosos com enfoque na avaliação e reabilitação vestibular;

– Atendimento Audiológico para neonatos, crianças, adultos e idosos.

– Atendimento audiológico em pessoas com síndrome metabólica, obesidade e diabetes mellitus e à pessoas com doenças sistêmicas;

---

Estrutura Curricular

Projeto Pedagógico

Fluxograma

Matriz Curricular

Ementário